在信息高速发展的今天，手机已然绑架了不少学生的课堂学习，造成一批课堂上的“低头族”“拇指族”，许多老师不禁感慨“精彩课堂不敌手机魅力”。“低头族”的听课状态已经严重影响了我校课堂教学效率，也荒废了学生知识素养和能力素养提升的最佳时期。为规范课堂教学秩序，提高教学和学习效果，增强学生文明使用手机意识，营造乐学向上的学习氛围，我校从2014年12月初开始，分别在土木工程学院和海事学院开展“无手机课堂”试点工作。

    目前，南北校区试点工作都已经圆满结束，为了总结经验，为接下工作提供参考，1月15日上午，“无手机课堂”试点工作总结会在行政楼四楼会议室召开，党委书记朱伟新、副书记李爱卿，教务处、学生工作处（团委）、就业指导与服务中心、后勤基建处、人文社科部主要负责人，以及各二级学院院长、党总支书记、辅导员，学生工作处（团委）全体教师参加了此次会议。

    朱伟新首先对试点学院“无手机课堂”的开展情况给予充分肯定，指出“无手机课堂”是我院学风建设的重要内容，也是实现全员育人的重要途径。强调在今后的活动，要着重从三个方面加以改进：第一，要让学生在放下手机后，能够真正把心回归课堂。第二，要进一步明确课任教师是“课堂第一责任人”，“无手机课堂”能够顺利实现的关键在于教师。第三，要引导学生除了课堂之外，如何在日常生活中养成积极健康的手机使用习惯。

    土木工程学院和海事学院分别对“无手机课堂”的开展情况进行介绍，从活动的宣传准备、党政联席会议、教职工会议、学生干部会议，到实施过程中的师生反馈、课室巡查，再到最后的问卷调查，总结归纳，每一个步骤都细致扎实，体现出以生为本，师生联动。汇报结束后，参会人员就“教师课堂行为规范”、“无手机课堂的深入开展”、“部分合作联查机制”等进行讨论。

    李爱卿在总结时指出，作为我校学风建设的重要内容，“无手机课堂”应该被叫好、点赞，它不仅体现出课堂作为知识殿堂的神圣，也反映出师生之间的相互尊重。进一步强调教师作为“课堂第一责任人”，要牢牢把握住课堂这一主阵地，不断学习，切实提高教学水平，把学生真正吸引到课堂学习中来。学校要加紧制定《教师课堂行为规范》和《学生课堂行为规范》等制度文件，教务处、学工处、后勤处等各部门既要各司其职，又要多加互动，以便将“无手机课堂”活动进一步深入化、长期化，确保在开展过程中不留死角。

    据悉，“无手机课堂”活动在下学期将在全校各班级全面开展，希望借此活动，学生能够放下手机，抬头听课，让知识的课堂重新回归。（文/徐亮  图/容宗耀）