为进一步提高学院教学水平和人才培养质量，建立健全教学质量监控与保证体系，本着“有利于学生发展、有利于教师自身的发展、有利于学校发展”的“三个有利”的原则，按照学院工作的统一部署，学院组织相关部门同志对我院教学质量评价办法、评价细则进行了修订和完善。

会场

高教研究所于2012年6月26日（星期二）下午在北校区三楼会议室召开了新督导评价表交流会议。北校区各二级学院院长及主管督导工作副院长、招生就业处负责人、思政部负责人、基础部负责人、实训中心负责人，及教师代表（由北校区各二级教学部门选定1至2人）参加了会议。

司徒汉主任提出客观中肯的意见

会议由高教研究所邢伟副所长主持，孙永林督导汇报解读了根据广泛征求意见后形成的新督导评价表。北校区管理办公室司徒汉主任、北校区党委郑立高书记、教务处叶华副处长、李江华主任、实训中心叶翠安副主任等提出了客观中肯的意见。

孙永林督导汇报解读新督导评价表

本学期高教研究所根据院领导的指示要求，对省内七所高职院校在教学督导方面进行了经验学习交流和考察研究。此次新督导评价表交流会议向教师代表们解释了教师教学质量评价指标体系的构成、权重分配、教学质量等级评定、奖惩办法与管理流程的调整。为下学期实施的新教学质量评价办法、评价细则等奠定了坚实基础。