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——管理和师资队伍培训汇报会 为了进一步提升学院师资队伍的整体理念,切实转变教育观念和行为方式,最大可能地提高教师资师队伍的综合教学能力和管理能力,12月17日下午,人事处组织,在学术报告厅举行了《管理和师资培训汇报会》。学院吴龙川党委书记、陈周钦院长、余葵熙党委副书记、王顺达纪委书记、李加林副院长、谢东建院长助理等院领导及学院全体教职工参加了汇报会,会议由李加林副院长主持。 李加林副院长首先介绍了暑假期间学院派了一百多名教师到国内外学习培训的情况,通过团队交流与信息反馈,此次学习培训效果良好,受益匪浅。为分享派出教师国内外培训的成果,交流总结学习经验,即时将国内外高职教育发展新的理念、新的技术传递到全院教师中,不断提高我院教师职业教育教学能力,更好为我院进入省级现代职业教育基地服务,学院安排赴国内外学习培训团队的教师代表在会上作专题汇报。 汇报会上,蔡佩林老师代表新加坡办学理念学习团队,做了题为《学习先进办学理念,提高专业竞争力》的发言。他从两个方面介绍了学习培训感想,一是学习的主要收获,与大家全面分享了新加坡先进的“教学工厂”、“无界化”校园理念、“经验积累与分享”校园理念、完善的专业课程开发程序、项目教学的广泛应用、完善的校企合作机制;二是对专业建设的设想,如在建设“教学工厂式”实训室、逐步引入项目教学、尝试引入课程负责人、完善校企合作机制等方面。 庄越老师代表新加坡课程体系改革学习团队详细介绍了南洋理工学院(NYP)信息技术专业的具体做法,通过对教学模式上全面推行项目教学法,教师职业技能,企业与学校建立伙伴关系的介绍,使学员对工学结合、校企合作的方法、步骤有了进一步认识。 吴堂林教授就赴香港培训学习心得跟大家一起分享,他重点谈了:一是成功建立团队,成功建立团队要有共同的愿景、要有好的带头人、坚持集体(团队)荣誉高于一切、创造一个深度沟通的和谐氛围、建立健康的竞争合作格局;二是成功领导团队,如领导技巧、领导影响力、人性化管理等方面。 教务处李海东处长就《从大学精神看南洋理工学院的成功经验》阐述了赴新加坡学习的心得,他介绍新加坡国民精神与南洋理工学院大学精神、南洋理工学院成功的奥秘在于大学精神、南洋理工大学精神的体现—以人为本的校园设计、南洋理工大学精神的体现—以人为本的教学设计、南洋理工大学精神的体现—以人为本的文化设计。 最后,李加林副院长充分肯定了各学习团队的汇报。他指出,外出的学习团队收获很大,汇报准备充分,给全院教师上了很好的一课,为学院的发展带回了宝贵的经验。结合汇报,李院长对目前学院师资队伍建设状况作出了综合评价,认为学院资队伍建设目标清晰、措施明确、资金到位,效果明显。同时,李加林副院长强调,新加坡的职业教育经历了劳动密集型、技能密集型、科技密集型、创新密集型阶段的发展,正向知识密集型阶段过渡,而我国还处在劳动密集型向技能密集型的转型期,由此看到了我国职业教育与国外的差距,要求各院系在以后的教研活动中要召集教师进行学习、交流、讨论,提高学院师资队伍水平,提高学院综合实力,更好地为地方经济服务,更好地为广东交通大发展服务。 人事处 2009-12-28 |
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